2019年大學生暑期社會實踐報道——第三輯

時間:2019-08-14 17:33:59瀏覽:10字號大小:【設置

快樂暑假,“美閱”相伴——外語院開展英文繪本故事會公益活動

為培養兒童的英文閱讀興趣,營造親子閱讀氛圍,外國語學院與江寧圖書館高新園閱讀分中心合作,面向4—8歲小朋友,以英文繪本為載體,舉辦“英文繪本故事會”公益活動。學院“美閱”暑期社會實踐團的大學生們選取經典的英國分級閱讀叢書牛津閱讀樹系列引進國外兒童閱讀理念,與孩子們分享精彩有趣的英文繪本故事。活動不僅有好聽的故事,還有好玩的互動游戲,為孩子們帶來不一樣的閱讀體驗。

7月7日-7月21日,實踐團共舉辦了三期“美閱”英文繪本故事會,受到了小讀者與家長的歡迎。精心設計的游戲環節,讓孩子們自然融入故事情節,在主講老師的帶領下反復操練繪本中的語句表達。環環相扣的教學方式深深地吸引著孩子們,他們時而專注地傾聽、時而開心地大笑、時而積極地舉手回答問題,氛圍相當活躍。

活動快樂英文閱讀為宗旨,充分發揮外國語學院專業優勢,致力于培養孩子的早期閱讀興趣,帶領兒童在領略英語語言魅力的同時,感受特定的情感體驗,為兒童提供英語應用的生活場景和話語范式,幫助孩子更好地過渡到英語語言學習的氛圍當中。

小讀者積極參與游戲互動

 

環科院小桔燈志愿團隊開展“護江曉衛士,綠水正行動”活動

為深入學習宣傳黨的十九大和習近平總書記“共抓大保護、不搞大開發”重要指示精神,增強大學生的社會責任感,主動挑起生態文明建設的重任,6月底至7月中旬,環境科學學院小桔燈志愿團“護江曉衛士,綠水正行動”為主題,開展了為期半個月的大學生暑期社會實踐活動。活動包括問卷調查、長江水資源宣講、長江水質監測、環保小課堂等內容,旨在喚醒社會對水資源保護的重視,培養公民節水護水的綠色環保意識和良好的生活習慣。

活動期間,實踐團成員赴南京市長江河道管理處進行學習,詳細了解了長江南京河段集中式飲用水源地概況、參觀了燕子磯飲用水源地水質自動監測站的運行情況,直觀感受到集中式飲用水源地和加強長江水資源保護的重要性。

實踐團前往金陵石化、揚子石化、儀征化纖等化工企業,專題調研我省長江大保護中的企業環保責任,通過觀看綠色環保工藝,了解企業在長江岸線環境保護中采取的具體措施,對沿江企業環境管理和污染防治工作有了進一步的認識。在中山碼頭、濱江風光帶、南京國際青年文化公園等地,團員們對當地居民及游客展開問卷調查,通過展板、發放宣傳手冊、現場對采集的水樣進行各項指標的檢測與分析等方式,以翔實的數據向附近居民和過路群眾講解長江水污染以及節水護水的必要性和緊迫性,號召更多的人積極行動起來,保護生命之水,共建美好家園。

實踐團在南京綠博園地鐵站舉辦“守護長江,我們共同的母親”環保小課堂,吸引了眾多孩子和家長。團隊成員借助投影設備生動講解了母親河長江的壯美景向和長江水源現狀,手把手教小朋友測試長江水質中的元素含量,指導孩子們用彩色畫筆描繪出江豚寶寶的可愛形象科學小實驗和制作江豚扇,激發了孩子們濃厚興趣的同時使他們直觀認識到長江水資源保護的重要性。許多家長認為,地鐵小課堂是環保大世界,這種宣傳形式非常好,既契合時代主題,又寓教于樂,希望活動能夠持續下去。

 

小桔燈志愿團隊隊員為孩子們開講地鐵環保知識小課堂

 

幼師院志愿服務團隊在南京12個社區開展愛心暑托示范班

近日,幼兒師范學院在南京市12個社區同步開展的“童享陽光?希望有約”愛心暑托示范班活動順利結業。學院的72名大學生志愿者,用自己的愛心為南京留守兒童、事實孤兒及困境青少年的托管與教育事業奉獻自己的一份力量。

9歲的小哲來自鼓樓區云谷社區,母親前兩年因旅游事故身亡,之后父親精神失常,只能由爺爺奶奶照顧。家庭的變故讓小哲缺少來自父母的關愛,性格漸漸封閉、執拗,甚至出現了一些心理問題。了解到孩子的情況后,志愿者們將小哲接到了社區愛心暑托班的課堂上,通過豐富的興趣課程、大量的同伴互動游戲,讓小哲漸漸開朗起來,不良情緒越來越少。

據悉,“童享陽光·希望有約”暑托示范班是南京團市委牽頭組織的“大學生進機關進企業進社區崗位實習計劃”的一部分,這個暑假,幼兒師范學院的72名志愿者分赴南京12個市轄區下屬的12個社區,開展課業輔導、興趣培養、“誦讀學傳”等中華優秀傳統文化教育、心理疏導、安全自護教育等符合其身心特點的素質拓展類活動。近一個月來,活動取得了社區家長的一致認可。

愛心暑托班所有課程均由志愿者在專業教師的指導下自主設計開展,為社區里由于上班無人照料孩子的家長們解決了后顧之憂,幫助孩子們提高學習興趣,培養他們積極向上的健康心態,度過一個豐富而有意義的暑假。

 愛心暑托班小朋友的手工創作作品

 

走進云錦,探究非遺——文學院開展暑期社會實踐活動

7月5日,由文學院翟志祥老師帶領該院學生組成的“南京非遺云錦探究”暑期社會實踐小分隊參觀了南京云錦博物館,并當面采訪了云錦傳承人楊建順大師,深入了解了云錦的發展歷史以及文化傳承的現狀。

楊建順為同學們展示了云錦的織造過程,并回憶了南京云錦研究所成功仿制馬王堆漢墓出土的素紗單衣的經歷。為了織出這件仿制品,楊建順每天站在織布機前練習織紗,培養手感,尋準最恰當的力道。直到三個月后,織出的每一塊小樣都沒有瑕疵時,他才開始正式的仿制工作。

南京云錦代表了中國絲綢織物的最高水準實踐過程中,團隊成員們也了解到目前云錦的發展困境,團員們一致表示,希望能讓更多的人認識云錦,了解優秀的中國傳統云錦織造技藝,今后將盡自己最大的努力,南京云錦這一非遺文化的傳播和發展添一份力。

 團隊師生合影

 

信工院“筑夢”支教團赴淮安漣水開展暑期社會實踐活動

7月8日上午,由信息工程學院部分教師黨員與學生組成的“筑夢”支教團前往江蘇省淮安市漣水縣紅窯實驗學校開展暑期支教活動。出發前,團隊舉行校內暑期社會實踐出征儀式,為此次實踐活動做好充分指導和準備工作的部署。學院黨政領導、指導教師,以及團隊成員參加儀式。抵達漣水紅窯實驗學校后,雙方老師和支教團成員們就接下來的課程方案和活動組織形式進行了進一步磋商,教師黨員任艷麗教授在會上作專題學術報告。

支教團面向紅窯實驗學校二到五年級共92名學生開展數學游戲、樂高、語文、數學、英語、手工、音樂、美術、繪本、歷史等十門課程,并針對初三學生開展暑期學習輔導答疑活動,為實驗學校的學生們帶去最有趣的課程和優質的教育資源。同時,實踐團成員還深入學生家中進行家訪,更好地加強家校聯系,深入了解學生的學習環境、家庭情況,攜手家長強化暑期安全意識。

此次實踐,支教團成員們放棄了外人眼中的“最優解”,跳出了生活的“舒適區”,毅然走向了教育最需要的地方,以“飲水思源、感恩奮進”為團隊宗旨,高度結合專業學科特色,充分依托漣水縣紅窯實驗學校的地理優勢,開展鄉村支教、參觀調研、實地走訪等多種形式實踐活動,切實踐行行知精神。

 支教團隊合影


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